Os formandos desse semestre estão desenvolvendo ao todo oito Projetos Experimentais (PEXs). Os temas são variados e incluem rádio, vídeo, impresso, assessoria de imprensa e projeto editorial. As bancas serão de 16 a 21 de junho. Os alunos devem entregar os projetos até dia 13 do mesmo mês.
Junto aos PEXs, os formandos deverão entregar um relatório sobre todo o processo de produção. De acordo com a professora Ilka Goldschmidt, coordenadora dos projetos, “a intenção é possibilitar ao aluno justificar, argumentar as decisões editoriais, jornalísticas tomadas ao longo do processo e refletir sobre as etapas e o ‘produto’ final”.
Os alunos se encontram na fase de produção. Eles também estão envolvidos no desenvolvimento dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) e, por isso, estão em uma luta contra o tempo para que tudo ocorra da melhor maneira possível.
A professora Ilka aconselha que os formandos se dediquem e deêm o máximo de si. “É hora de mostrar como as habilidades técnicas e discursivas adquiridas e desenvolvidas ao longo do curso podem determinar um trabalho de excelência jornalística”, conclui.
